介護施設スタッフ
1年目のスキルアップの流れ
入職時
新任職員が集まり、社会人としての基礎を学んでいきます。
新任研修
- 経山会について
- 社会人と学生の違いについて
- 社会人としての基本 など
毎月末
チューター（先輩）とともに介護業務の振り返りを行います。
理解度を確認しながら、気づいた課題や悩みを共有して改善・解決を図ります。そして新たな目標を設定します。
理解度を確認しながら、気づいた課題や悩みを共有して改善・解決を図ります。そして新たな目標を設定します。
6ヶ月
フォローアップ研修を通じて、介護業務についての理解を深めるとともに、仕事を通して改めて気づいた課題や悩みを同期職員と共有し改善・解決を図ります。
12ヶ月
施設長、主任、チューター等と面談をし、1年間の振り返りをします。成長した点、これから目標とすることを確認し、2年目を迎えます。
随時開催
施設内研修（テーマは施設毎で異なります。）や外部研修に参加し、学びを深めていきます。
新任職員
STEP1
サブリーダー
STEP2
リーダー
STEP3
主任 (副主任)
STEP4
課長
STEP5
新任職員
日々の介護や行事で達成感を得たり、壁にぶつかったりすることが多々あるでしょう。でも、周囲のアドバイスで、自然と壁を越えていけるようになります。経験を通してたくさんのことを吸収していきましょう。
サブリーダー
今までの経験を現場で活かせるようになり、介護士としての自信がついてきます。また後輩を指導し成長を見守る立場となり、仕事の幅と専門分野への視野も広がっていきます。
リーダー
チューターとして、直接的に後輩指導に関わっていきます。本格的に「先輩」としての役割を担っていきます。施設長、主任と連携を取りながら、後輩指導を通して先輩として成長していきます。
主任（副主任）
リーダー経験後、リーダーをまとめる存在に成長していきます。
マネジメントやリーダーシップの研修を受講し、さらに課長を目指すことも可能です！
マネジメントやリーダーシップの研修を受講し、さらに課長を目指すことも可能です！
課長
上長とともに、教育・介護の方針や職員の育成を管理します。
より広い視野から教育・介護を考える立場を担います。
より広い視野から教育・介護を考える立場を担います。
経山会の介護施設では、「チューター制度」を取り入れています。５年目前後の先輩とペアを組み、直接的に指導できる体制を整えています。
保育施設スタッフ
1年目のスキルアップの流れ
入職時
新任保育士が集まり、社会人としての基礎を学んでいきます。
新任研修
- 経山会について
- 社会人と学生の違いについて
- 社会人としての基本 など
毎月末
チューター（先輩）とともに保育業務の振り返りを行います。
理解度を確認しながら、気づいた課題や悩みを共有して改善・解決を図ります。そして新たな目標を設定します。
理解度を確認しながら、気づいた課題や悩みを共有して改善・解決を図ります。そして新たな目標を設定します。
6ヶ月
フォローアップ研修を通じて、保育業務についての理解を深めるとともに、仕事を通して改めて気づいた課題や悩みを同期職員と共有し改善・解決を図ります。
12ヶ月
園長、主任、チューター等と面談をし、1年間の振り返りをします。成長した点、これから目標とすることを確認し、2年目を迎えます。
随時開催
園内研修（テーマは園毎で異なります。）や外部研修に参加し、学びを深めていきます。
新任保育士
STEP1
サブリーダー
STEP2
フロアリーダー
STEP3
リーダー
STEP4
副主任保育士
STEP5
新任職員
日々の保育や行事で達成感を得たり、壁にぶつかったりすることが多々あるでしょう。でも、周囲のアドバイスで、自然と壁を越えていけるようになります。経験を通してたくさんのことを吸収していきましょう。
サブリーダー
今までの経験を現場で活かせるようになり、保育士としての自信がついてきます。また後輩を指導し成長を見守る立場となり、仕事の幅と専門分野への視野も広がっていきます。
フロアリーダー
チューターとして、直接的に後輩指導に関わっていきます。本格的に「先輩」としての役割を担っていきます。園長、主任と連携を取りながら、後輩指導を通して先輩として成長していきます。
リーダー
フロアリーダー経験後、フロアリーダーをまとめる存在に成長していきます。マネジメントやリーダーシップの研修を受講し、さらに副主任保育士を目指すことも可能です！
副主任保育士
主任とともに、教育・保育の方針や職員の育成を任せられるようになります。今までよりも、より広い視野から教育・保育を考える存在に成長します。
経山会の保育施設では、「チューター制度」を取り入れています。５年目前後の先輩とペアを組み、直接的に指導できる体制を整えています。
